电子工程综合实践

开课班次:
开课时间: 2018-03-19 — 2018-06-24
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课程介绍

本课程是针对电子工程相关专业的实践课程,将带领大家设计有一定实用功能、兼有硬件和软件的电子电路系统,并亲手制作其工程原型实物,为学习者提供电子工程方面的入门级基础性综合技能实践训练。
课程中使用的实验板、芯片、实验材料以及部分课程内容得到德州仪器(TI)公司及其合作商的大力支持和协助。

课程大纲

【第一周】
第一章    电子工程实践常识认知
1.1    实验器材和元件认知
1.2    电工工具和焊接知识
1.3    实验仪器设备的使用
1.4    必要的电路理论知识回顾
1.5    运算放大器基本原理回顾

【第二周】
第二章    单片机
2.1单片机基础
2.2 CCS软件的使用
2.3实验底板结构框图
2.4单片机范例程序结构流程
2.5单片机范例程序编译运行
2.6对范例程序的功能修改

【第三周】
第三章    基于TI-TINA的电路仿真
3.1 电路仿真的概念
3.2 同相和反相放大器电路的仿真验证

【第四-五周】
第四章    增益可控放大器基础部分
4.1 电路基本拓扑结构
4.2 多级增益控制的实现
4.3 实体电路的制作
4.4 实际运放电路工作限制的讨论

【第六-七周】
第五章    单片机与放大器的整合
5.1 用模拟开关实现多级增益的控制
5.2 单片机显示程序的修改添加
5.3 单片机按键程序的修改添加
5.4 单片机输出控制信号的添加
5.5 单片机和模拟开关之间的电平转换

【第八-十周】
第六章    增益可控放大器拓展部分
6.1 音乐发生
6.2 红外控制
第七章    实验评测要点与要求
第八章      Analog Discovery测量仪器的使用

学习目标

1、通过电子工程常识认知和实验基本操作,完成启蒙式训练;
2、初步掌握的单片机程序设计和调试技能;
3、初步掌握电路分析仿真软件的使用技巧;
4、通过一个综合实践项目,获得电路设计、技术开发的实际体验,初步掌握相关工程原型的制作技能。

考核标准

课程考核分以下几个部分:

[课件浏览] —— 考核学生是否观看视频和文档,少部分课程漏看将扣分;
[客观练习] —— 主要考核点,随章节内容一起发布,考核学生对于章节的掌握情况,提交截止一般为发布后一周;
[主观练习] —— 主要考核点,随章节内容一起发布,考核学生对于章节的掌握情况。采用同学之间互评、教学团队处理申述和最终判定的形式进行。

提交截止一般为发布后一周、互相评阅截止一般为发布后两周、申述截止一般为发布后三周。一般需批改3-6份作业以上,并得到3-5位同学的批改。批

阅过程、批阅质量均对最终互评题得分产生影响。
[课内讨论] —— 鼓励同学对主讲团队发起的议题进行讨论,少部分课程将此作为得分项。

[线下期末考试]——是否举行以所在院校慕课选修要求为准(具体请咨询各校主管部门的慕课实施政策)。

教材教参

《电子工程综合实践》,陈颖琪、袁焱、李安琪、崔萌,清华大学出版社