从大学生到经理人的36项修炼(原名:管理的技术)

开课班次:
开课时间: 2017-03-06 — 2017-07-10
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课程介绍

富士康丶咖啡馆丶野炊丶自驾游,似乎风马牛不相及,但它们却都需要管理!

管理,为人类科技的发展丶生活质量的提高丶社会经济的腾飞,提供了强有力的翅!对年轻人,如果“把恋爱当做一个项目来做”,那又该有多么神奇的效果!

管理真的要“以人为本”吗?管理可以“无为而治”吗?管理有没有杀手锏?管理者核心能力是什么?如何管理才更有效?如何修炼才能成为管理高手?

你可以不必踏遍每一条河流,但你却不可以没有见过大海。管理,为你的事业和人生架设腾飞的翅膀!

课程大纲

第1周:第1单元:有效目标分解与系统思考
第2周:第2单元:主导与跟踪
第3周:第3单元:个案突破与问题解决
第4周:第4单元:制度与稽核管理
第5周:第5单元:务实理性与精明干练
第6周:第6单元:商业生存与商业头脑

学习目标

本课程以实用为导向、以实战能力为焦点,为你提供简明操作套路,让你对实战管理有一个比较全面、系统的掌握。

考核标准

课程考核分以下几个部分:

[课件浏览] —— 考核学生是否观看视频和文档,少部分课程漏看将扣分;
[客观练习] —— 主要考核点,随章节内容一起发布,考核学生对于章节的掌握情况,提交截止一般为发布后一周;
[主观练习] —— 主要考核点,随章节内容一起发布,考核学生对于章节的掌握情况。采用同学之间互评、教学团队处理申述和最终判定的形式进行。

提交截止一般为发布后一周、互相评阅截止一般为发布后两周、申述截止一般为发布后三周。一般需批改3-6份作业以上,并得到3-5位同学的批改。批

阅过程、批阅质量均对最终互评题得分产生影响。
[课内讨论] —— 鼓励同学对主讲团队发起的议题进行讨论,少部分课程将此作为得分项。

[线下期末考试]——是否举行以所在院校慕课选修要求为准(具体请咨询各校主管部门的慕课实施政策)。

教材教参

1. 《有效管理十八项技能》(白金版或第3版),李泽尧着,广东经济出版社出版
2. 《中国式管理》,李泽尧着,广东经济出版社出版
3. 《管理的技术》,李泽尧着,广东经济出版社出版
4. 《管理的艺术》,李泽尧着,广东经济出版社出版