微生物学(双语)

开课班次:
开课时间: 2018-09-17 — 2018-12-30
选课时间: 2017-02-20 — 2018-10-14
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课程介绍

Course Description
The objective of this course is to teach the basic concepts and experimental skills in microbiology to biology-related major students in School of Life Science and Biotechnology, SJTU. After this semester, you should be able to develop a sound understanding of and a good appreciation for the microbiological world. I believe that the whole training for a biology-related major student is all about how to help him learn to think and communicate in molecular and cellular terms. Microorganisms are the most diversified and interesting to study. Microbiology is one of the most active and promising field in life sciences. I will try to integrate the most classical and basic ideas, theories, and concepts with the most recent advances in microbiology, which are so exciting and full of fun to know about. This course will be taught in English. I will do my best to help you develop skills in learning biological science matters. Thus, learning to learn is another objective of this course.
Textbook: Brock Biology of Microorganisms, 14/e.

课程简介:
本课程的目的是向上海交通大学生命科学与技术学院内生物学相关专业学生传授微生物学的基本概念、知识及有关实验技能。经过一个学期的学习,课程学习者将对微生物世界具有一个良好的、较为全面的理解,这些生物学专业的学习者将具备使用生物学的专业词汇与其他同行进行交流的能力。微生物学是生命科学领域中一个十分活跃的分支科学,所以,本课程在教学过程中,将在教授微生物学的经典、基础的观点、理论、概念的同时,向学习者介绍本领域中的一些最新的进展。微生物学也是一门以实验为基础的科学,所以本课程在教学当中也会向学习者传授一些实验技能,以利学习者在今后的进一步深造与研究。
教材:课程采用的教材为美国原版教材:Brock Biology of Microorganisms, 14/e.

课程大纲

课程名称:微生物学 Microbiology(双语教学)
课程代码:
学 分 / 学 时:3/48
适用专业:生物科学、生物技术、生物工程、生命科学理科基地、生物技术与工程基地班等生物类专业本科生
先修课程:普通生物学
后续课程:高级微生物学
开课单位:生命科学与技术学院

一、课程性质和教学目标
课程性质:向生物学各专业学生传授微生物学的基本概念、知识及有关实验技能,是生物类专业本科生的必修专业基础课程。

二、课程教学内容及学时分配
PART I:  Microbial Cells are Chemical Machines-Energy Flow
Cell Biology, Cell Physiology, Growth and Growth Control
Preface (0.5h)
Lecture 1, Microorganisms and Microbiology (1.5h)
Lecture 2 An Overview of Microbial Life (2h)
Lecture 3, Microbial Cell Biology (4h)
Lecture 4, Nutrition, Laboratory Culture and Metabolism (2h)
Lecture 5, Microbial Growth (3h)
Test 1 (1h)
Lecture 6, Growth control in vitro and in vivo(3h)
PART II: Microbial Cells are Coding Devices-Information Flow
Molecular genetics and gene manipulation
Lecture 7, Essentials of microbial molecular biology (3h)
Lecture 8, Regulation of Gene Expression (3h)
Lecture 9, Essentials of Virology (3h)
Test 2(1h)
Lecture 10, Bacterial genetics (3h)
Lecture 11, Genetic Engineering (Self-study)
Lecture 12, Microbial Genomics (2h)
PART III: Microbial cells are everywhere-getting to know them
Evolution, diversity, and ecology
Lecture 13, Metabolic Diversity (3h)
Lecture 14, Methods in Microbial ecology (2h)
Test 3 (1h)
Lecture 15, Microbial Ecology (2h)
Lecture 16, Evolution, Systematics and Taxonomy (2h)
Lecture 17, Diversity of Bacteria: The Proteobacteria (1h)
Lecture 18, Diversity of Bacteria: Other Bacteria (1h)
Lecture 19, Diversity of Eucaryotic Microbe (2h)

学生应修学《微生物学实验》,该实验课由生命科学技术学院教学实验中心开设。

学习目标

教学目标:经过一个学期的学习,课程学习者将对微生物世界具有一个良好的、较为全面的理解,这些生物学专业的学习者将具备使用生物学的专业词汇与其他同行进行交流的能力。微生物学是生命科学领域中一个十分活跃的分支科学,所以,本课程在教学过程中,将在教授微生物学的经典、基础的观点、理论、概念的同时,向学习者介绍本领域中的一些最新的进展。微生物学也是一门以实验为基础的科学,所以本课程在教学当中也会向学习者传授一些实验技能,以利学习者在今后的进一步深造与研究。

学习要求

以课堂教学为主,课堂中注重师生互动式讨论与辩论,结合自学、课外作业。
本课程要求学生进行积极的思考,培养自身的专业思考能力,不要把微生物的学习当成是死记硬背基础知识的课程。所以,学习过程中,要求学生主动阅读除课本以外的专业书籍、专业杂志,并且能够独立完成一篇小论文的写作。

考核标准

课程学习完成之后,最终成绩将根据期中考试(占总分40%)、期末考试(占总分40%)、课堂作业与平时成绩(占总分20%)按比例给出。

教材教参

教材:
1. Brock Biology of Microorganisms, 14/e By Michael T. Madigan, John M. Martinko, Kelly S. Bender, Daniel H. Buckley, David A. Stahl, Thomas Brock
Published by Pearson 英文原版书
2. 邓子新 陈峰 主编,微生物学,高教出版社,2017年出版