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Course description

大学物理课程是高等学校理工科各专业一门重要的通识性必修基础课。 为了实现学生知识层面、能力层面和素质层面全面发展的培养目标,在充分分析学情的基础上,本项目组依托我校网络教学平台和雨课堂,利用现有线上资源(教学微视频、教学课件库、在线题库、仿真实验平台等),制定了多维度教学策略,探索出了线上线下相互呼应、相互融合的有效途径,坚持学生主体地位,实施差异化教学,形成贯穿教学全过程的评价机制,有效促进师生的教学相长。半年前的试点实践表明,试点班平均分高于全年级3.6分,获奖比例明显提高,学生思维活跃,敢于创新。 本项目以电磁感应为例,详细陈述了教学过程中的内容与资源、过程与方法、评价与反馈、教学效果等情况。

Syllabus

Assessment standard

课件浏览100%,客观练习0%,主观练习0%,课内讨论0%。
课程内容不断迭代,成绩以当时的课程内容为准,一旦合格,可以申请证书。申请证书后,以结课处理,成绩不再改动

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