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Course description

《西方当代建筑思潮》为面向建筑学四年级本科生的全英文专业限选课,注重培养四种基本能力:领导力、创新力、开拓思维能力和人文情怀。教学目标包括激发学生的批判性思维和社会关注敏感性,关注元认知能力和高阶能力的培养等。 传统教学模式难以满足00后学生的需求,本课通过自由选题、自由组队、全翻转课堂的混合式教学、同侪竞争和冠军赛制等策略,搭建真实场景,设计多元学习体验,以激发学生的自主学习动机。通过学习共同体和线上线下相结合,构建令学生投入的课堂模式,并利用思维导图等有效工具帮助学生自我构建知识网络。 采用增长性过程评价取代结果式评估,学生反馈积极,教学效果提升显著。 面对未来的学习,我们准备好了!

Syllabus

Assessment standard

课件浏览100%,客观练习0%,主观练习0%,课内讨论0%。
课程内容不断迭代,成绩以当时的课程内容为准,一旦合格,可以申请证书。申请证书后,以结课处理,成绩不再改动

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