ABC

随到随学随时按照自主进度学习
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Course description

项目针对军队院校学情进行分析,建立了适合军队院校《计算机程序设计》课程的混合式教学方案。采用“课前自主学习+课中边学边练+课后巩固拓展”的教学模式,课前,学员借助MOOC平台自主学习;课中,教员“精讲留白”,学员借助代码评测平台开展任务实作;课后,学员借助三大平台复习巩固。学员课前、课中、课后全过程学习数据借助三大平台采集入库,综合为8项评价指标,各占一定比例,形成基于全过程学习数据的课程综合评价方案。 该方案具有三大特色:一是基于“一课三库”的“学、练、考”立体化学习体系,二是基于数据统计分析的“精准”教学设计,三是以学员能力培养为核心的教学理念贯穿始终,解决了传统课堂教学的四大痛点

Syllabus

Assessment standard

课件浏览100%,客观练习0%,主观练习0%,课内讨论0%。
课程内容不断迭代,成绩以当时的课程内容为准,一旦合格,可以申请证书。申请证书后,以结课处理,成绩不再改动

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