Course description

《建筑史纲》是建筑学专业本科生基础课，设计类专业学生以及对建筑艺术感兴趣的人士亦可修读。课程帮助大家认识建筑、阅读历史、培养赏析能力和人文情怀，系统地介绍世界各地各历史时期的建筑发展概况，分析形成这些建造活动与建筑成就的社会、文化与科学技术影响因素，并通过学习前人的设计方法获得启迪，以古鉴今。

Syllabus

Learning target

（1）知识培养
认知建筑：学生从建筑历史的阅读中认知建筑，形成对建筑专业概念和建筑文化的认识和理解。
阅读历史：学生系统了解世界各地各时期的建筑发展史，理解这些建造活动与建筑成就的成因。
（2）能力培养
学习赏析：提升学生对建筑的鉴赏能力。
掌握方法：会用“关键词法”学习建筑史。
（3）素质培养
培养意识：培养历史观念，客观看待世界建筑历史发展的不均衡；了解建筑历史的发展规律，客观认识各种建筑现象和建筑潮流。
建立观念：建立世界观念，打破中外二元对立，建立平等看待世界建筑共同进步的观念和博采众长建设民族建筑的发展观。
（4）德育培养
价值引领：通过对建筑的辨赏，提升民族建筑文化自信，以振兴民族建筑发展为己任。
课程思政：通过讲解建筑文明发展对人类生活方式的改变，培养学生体会建筑环境给人类带来的生活美学，延伸到热爱生活、热爱建筑、热爱民族国家的人文素养。

Learning requirement

（1）浏览视频
（2）参加课后测试

Assessment standard

（1）浏览视频 60分
（2）课程测试 40分

Teaching material

教材：
1.《中国建筑简史》ISBN:  9787112253746 .柳肃.中国建筑工业出版社.2021.01
2.《外国建筑简史》（第二版）. ISBN: 9787112119219.刘先觉,汪晓茜.中国建筑工业出版社.2018.02
教参：
1.《外国建筑史-19世纪末叶以前》.陈志华.中国建筑工业出版社.2010.第五版. ISBN：9787112112937。
2.《外国近现代建筑史》.同济大学等著、中国建筑工业出版社、2004.08、第二版、ISBN：9787112060221。
3. 《中国建筑史》.潘谷西.中国建筑工业出版社.2015.第七版. ISBN：9787112175895。